融通中外藝術，共譜中國音樂劇新章

“音樂劇是全世界人民共享的藝術形式，我們要扎根于中華優秀傳統文化的土壤，汲取文化精髓與智慧，同時以國際交流合作促進文明互鑒，讓中國音樂劇在世界舞臺綻放光彩。”10月7日下午，第四屆上海音樂學院國際音樂劇節在上音歌劇院啟幕，上海音樂學院院長廖昌永的開幕寄語，為這場國內音樂劇領域的年度盛會奠定了“守正創新、開放互鑒”的基調。

作為國內音樂劇領域極具影響力的平臺，本屆音樂劇節以“鏈接世界舞臺，融合產學創新，共譜中國音樂劇新章”為主題，吸引了海內外行業大咖、院校代表與藝術愛好者齊聚上海。北京舞協副主席、文旅部藝術司原司長明文軍教授，市教委體衛藝科處陳華處長，上海文廣演藝集團總裁馬晨騁，上海文化廣場劇院管理有限公司總經理費元洪，音樂劇制作人李盾教授，北京舞蹈學院音樂劇系主任黃凱教授，中國演出行業協會理事、中國音樂劇研究會理事王翔淺，韓國秋溪藝術大學副校長全星海教授，英國皇家威爾士音樂與戲劇學院Brian Weir（布萊恩·韋爾）總監等嘉賓出席，多元力量的碰撞讓開幕首日便充滿思想交鋒的活力。

構建中國音樂劇原創自主知識體系

廖昌永在開幕致辭中回溯了上音國際音樂劇節的成長軌跡：自2022年創辦以來，這一平臺始終秉持“和毅莊誠”的上音校訓，求真務實探索創新發展路徑，逐步成為推動國際交流與行業發展的重要紐帶。他特別引用習近平總書記在致全球文明對話部長級會議賀信中“多樣文明是世界的本色”的論述，強調“中國音樂劇的核心使命，在于扎根中華優秀傳統文化土壤，汲取文化精髓與智慧，構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的原創自主知識體系”，而國際交流合作不是簡單的“拿來主義”，而是以文明互鑒促進文化繁榮的必經之路。

談及上音音樂劇專業20余年的發展，廖昌永的話語中滿是實踐沉淀：“總書記多次強調文化自信，中華文明5000年文明史是構建的歷史。”上音始終在借鑒中堅持中國特色，以需求為導向改革教學、關注學生就業與市場適應度，更通過校地校企合作、引進行業導師深化產教融合——如今，“今年軟科音樂劇專業排名全國第一”的成績，以及《忠誠》等上音原創劇目的口碑，正是這份堅持的最好注腳。

作為開幕式主持人，上海音樂學院音樂戲劇系主任安棟教授在采訪中詳解了本屆音樂劇節的創新之處——這些設計并非簡單的活動疊加，而是直指行業發展與教育的核心需求。

在教師培養層面，本屆音樂劇節的工作坊從以往的“表演”升級為“創排演”，覆蓋范圍也從上海擴展至全國。“很多教師回到學校后需要指導學生排演、設計劇目，單純的表演培訓不夠用。”安棟解釋，升級后的工作坊更貼近基礎教育一線的實際需求。在劇目與課程分享上，近一年多來上海涌現的原創佳作成為核心——《風聲》《錦衣衛之刀與花》《長安十二時辰》《海上鋼琴師》悉數入選，且各有側重。《錦衣衛之刀與花》聚焦導演與音樂構思，《長安十二時辰》側重演員交流與音樂創作表演，讓前沿實踐與理論思考同步推進。

更值得關注的是行業交流與理論建設的深度融合。本屆上音國際音樂劇節匯聚海內外音樂劇演員、導演、制作人、理論學者及上海音樂學院、中央戲劇學院、北京舞蹈學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、沈陽音樂學院、浙江音樂學院、南京藝術學院、浙江傳媒學院、上海視覺藝術學院、山東藝術學院、上海戲劇學院附屬戲曲學校、天津音樂學院來自全國各地的專業院校。全國院校展演將讓各院校帶來1-2個代表性節目，這種跨校交流在國內音樂劇專業領域并不多見。同時，針對舞蹈、導演、創作等技術難題的研討，將推動相關課程走向常態化。而第三屆音樂劇優秀論文征集吸引了北京大學、沈陽音樂學院、中國傳媒大學等院校參與，聯合上海市劇本創作中心、市教委藝術教育委員會開展評論，更是為行業理論建設注入新活力。

“本次上音國際音樂劇節的所有活動和演出都是公益性質的。”安棟特別提到，上海市民和全國各地來滬的音樂劇愛好者對專業知識需求迫切，活動為他們提供了與專家面對面交流的機會——從演員面試技巧到新劇排演細節，讓高雅藝術不再是“殿堂專屬”。本屆音樂劇節的四場核心活動也圍繞這一理念展開。上海市教師音樂劇創排演工作坊匯報展示教師們自創自排自演的音樂劇片段；全國音樂劇院校專業交流會集中呈現教學成果；上音本碩博新生音樂會（上音是國內唯一設有音樂劇表演博士點的院校，廖昌永為首位音樂劇表演博士博導，今年博士新生為胡超政）展現不同學段專業風采；《泰坦尼克號》音樂會版演出則向全國同行展示引進版經典大劇的呈現水平。

安棟強調，這些設計的最終目標始終清晰：“在東西方互鑒基礎上，學習音樂劇的技能、知識、技術，建立屬于中國的音樂劇話語體系，加快形成自主知識體系。”目前，上音已開展重點原創音樂劇《霓虹燈下的哨兵》的劇本研討會，持續推動以中國故事、中國文化為內核的創作。

26場學術講座與工作坊讓高雅藝術“飛入尋常百姓家”

據悉，本屆音樂劇節由上海市教育委員會、中國歌劇研究會、上海市藝術教育委員會指導，上海音樂學院主辦，上海音樂學院音樂戲劇系承辦，上海音樂藝術發展協同創新中心、上海市劇本創作中心、中國音樂劇協會表演專業委員會聯合承辦，中國音樂劇協會、托尼獎·中國為特別支持單位，期間將舉辦26場學術講座與工作坊，覆蓋創作、表演、教學、研究全領域。

這些活動集中呈現了包括學術講座、工作坊、新生音樂會、院校展演、教學交流音樂會等形式多樣的活動，信息發布后受到校內外各界廣泛關注，觀眾通過上海音樂學院公眾號踴躍報名預約。豐富、集中的中外歌劇音樂劇展演與系列學術活動，真正做到打開校園的學術圍墻，打造上音經典藝術品牌，服務人民城市。

開幕首日的專家分享已顯現出思想碰撞的力量。英國皇家威爾士音樂與戲劇學院布萊恩·韋爾總監以《淺談英國音樂劇人才培養模式及綜合能力養成》解析海外人才培育核心邏輯；韓國著名音樂表演藝術家與教育家李泰元教授借《百老匯音樂劇的腳步與當今的韓國音樂劇》串聯國際脈絡與韓國本土化經驗；音樂劇制作人李盾在《音樂劇中的關系》分享里勾勒中國音樂劇發展六大生態方向；北京舞蹈學院音樂劇系主任黃凱聚焦《音樂劇導演人才的培養規格》明確核心人才培育標準——不同視角的智慧，正為中國音樂劇從“借鑒學習”到“自主突破”提供多元參考；上海音樂學院李奇老師以經典劇目《西區故事》片段為切入點，拆解演員綜合素養的訓練路徑。

10月7日晚，2025第四屆上海市中小學教師“創、編、演”音樂劇實訓工作坊匯報演出在上音賀綠汀音樂廳舉行。該項目為上海市文教結合項目，全市80位中小學教師于今年8月中下旬在上海音樂學院音樂戲劇系完成9天集訓，在指導團隊助力下創排多個原創音樂劇片段——此前這些節目在教育部全國中小學校長“美育”培訓活動中展示時，已獲高度認可。如今再度登臺，教師們既展現了對藝術的熱情與追求，更讓音樂劇美育的種子在基礎教育領域扎根。

正如廖昌永所言，打開校園的學術圍墻，讓音樂劇融入城市文化生活，既能讓高雅藝術“飛入尋常百姓家”，也能為中國音樂劇培育更廣闊的發展土壤。這場盛會的意義，早已超越一次節慶，成為中國音樂劇高質量發展的生動實踐。