游學不火了，小學生擠進攀巖館

攀巖館的“扛把子”。

聽筒Tech（ID:tingtongtech）原創

文 | 饒 言

編 | 陳 珂

一項曾被貼上“危險”標簽的極限運動，開始獲得家長們的青睞。

這個暑期，青少年攀巖夏令營席卷全國，攀巖作為曾經的“小眾運動”正成為城市孩子們的暑期新寵。

色彩斑斕的巖壁上，孩子們像“小蜘蛛俠”般手腳并用向上攀登，教練的指導聲此起彼伏，這是今年暑假全國各大城市攀巖館的日常景象。

北京市朝陽區的一家攀巖館里，剛結束一條線路的小學生黃同學抹去額頭的汗水，略微興奮地表示，“暑假后，我幾乎每周都來三四次，攀巖不僅能鍛煉體能，還讓我變得更勇敢。”

實際上，這背后是攀巖整體行業的快速興起。諸多分析指出，近幾年來，攀巖行業正迎來黃金發展期。尤其是“青少年培訓”已成為攀巖館的營收主力。據行業報告，青少年攀巖培訓逐漸成為許多攀巖館的主要服務項目，貢獻了超過一半的營收。

北京“我攀攀巖館”負責人、我攀創始人&CEO黎雙富便對《聽筒Tech（ID:tingtongtech）》透露，他所在的攀巖館，青少年攀巖的人數日漸增多，是巖館的主要客源。

當然，目前來看，整體行業在國內尚處于初期，存在諸如行業標準不統一、訓練存在誤區等問題。不過，盡管青少年攀巖仍是“小眾運動”，但毋庸置疑，這項“巖上芭蕾”，已經走入大眾視野。

-01-孩子們開始“泡”在攀巖館

“與其去參加走馬觀花打卡式的夏令營，不如給孩子來點實踐的鍛煉。”每年夏天都會送孩子參加各種夏令營的黃爸楊媽，今年選擇將孩子就近送進了攀巖館，學習攀巖。

實際上，早在去年，黃同學便在父母的帶領下，開始學習攀巖。相比體育運動，他過去學習得更多的，是文化類培訓，“以前學的培訓班，主要是機器人、編程，還有鋼琴。”

但當黃同學第一次跟隨愛好運動的父親體驗了攀巖后，便體驗到了這一運動的快樂。“我完成了一次挑戰。”他對《聽筒Tech》坦言，“我爸爸剛開始帶我來玩的時候，我不是很愿意，我覺得這個太難了，根本不可能完成。”

但當黃同學在教練的指導下，完成了一條V1線路的挑戰后，他嘗到了成功的喜悅，“原來我可以做到。”

在黃爸看來，這種成功帶給孩子的成就感是顯而易見的，“他以前很排斥體育運動，我們曾經給他報過籃球班、足球班，甚至跆拳道，但都半途而廢。”

更重要的是，和諸多青少年一樣，黃同學深度沉迷電子產品，用黃爸的話來說，“只要在家，就想方設法地玩手機。”

在征求黃同學的意見后，從去年開始，黃爸將黃同學送進了攀巖館學習攀巖，“孩子的進步非常明顯，不僅僅是體能有了很大的進步，甚至整體思維能力都有了很大的改善。”黃爸笑言，“感覺攀巖鍛煉的，不僅僅是他的體能，還有他的整個身體和心理素質。”

黃爸向《聽筒Tech》透露，自去年下半年開始，黃同學每周會進行兩至三次訓練，目前其水平處于同齡孩子的中上游，“像抱石（攀巖類型之一），他已經能夠完成V5（攀巖難度等級指標，基礎為V1）。”

“孩子自己也很有成就感，每完成一條線路，都很興奮。更重要的是，日常生活中，也敢于挑戰。”黃爸笑言，“他已經是班上攀巖小明星了。”

今年暑假，黃爸將孩子過去參加研學的夏令營改成了攀巖訓練，“在我看來，與其參加那些流于形式的夏令營，不如針對孩子的愛好，來點有用的系統性訓練。”

坐標上海，今年13歲的楊同學，已經學習攀巖三年。作為女生，她是為數不多征服了V6線路的青少年。但在三年前，她還只是一位“文弱書生”，用楊同學媽媽的話說，“很內向，體質不太好，又瘦又小，總生病。”

經過三年的訓練后，楊同學在攀巖館已經開始“飛檐走壁”，楊媽媽笑言，“她的肌肉線條比很多成年人都好，同學都叫她‘女漢子’，她不但是班上的體育委員，也是學校的‘運動健將’。”

圖：社交平臺上關于“青少年攀巖”的討論

來源：小紅書 《聽筒Tech》截圖

實際上，不僅僅是黃同學和楊同學，一個毋庸置疑的事實是，近年來，青少年攀巖的熱度日漸攀升。

在社交平臺，關于青少年攀巖的討論隨處可見。在小紅書，搜索“青少年 攀巖”，相關的筆記超2萬篇。在抖音，與#兒童攀巖 相關的話題，播放量超1300萬。

黃爸亦發現，他身邊也有更多的孩子學習攀巖，“像我們家孩子經常去的攀巖館，以前去的孩子很少，現在越來越多了”，而黃同學所參加的攀巖館，“從剛開始參加夏令營的，只有5個孩子，現在已經20來個了。”

-02-青少年已成攀巖館“扛把子”

青少年的熱捧，給攀巖行業帶來的影響顯而易見。

黎雙富便坦言，目前，青少年群體已經成為我攀攀巖館的重要收入來源，“占整體收入的一半以上。”

“攀巖是一項身心素質的復合訓練。”黎雙富認為，在體能上，攀巖能夠同步鍛煉上肢拉力、核心穩定、下肢蹬伸及柔韌性，進而實現運動時的全身協同發力。更重要的是，在心理層面，需在高空環境中管理恐懼、快速決策，大幅提升抗壓能力和專注力。

在黎雙富看來，相比其他運動，攀巖的“問題解決式”挑戰（如破解路線和合理規劃動作）帶來強烈掌控感和自我效能提升，完美地契合了青少年“取悅自我”的消費動機，“青少年在面臨學業壓力或成長焦慮中，可以通過攀巖‘專注攀登—登頂釋放’的閉環，找到即時的情緒出口。”

不僅如此，攀巖還是一項社交屬性極強的運動，同樣一條線路，不同人爬，因為身高、體型、性別等原因，一定會出現不同的爬法。

“這樣會有兩種結果，一種是相互競爭，憑什么你能上去而我不能？第二種是合作，可以相互切磋相互指導，也就是合作磕線，一個自然交流的場域就形成了，最‘i’的孩子到了巖館，都有機會變成‘e’人，進而交到好朋友，成為攀巖搭子。”黎雙富解釋。

圖：在我攀攀巖館參加競訓營的青少年

來源：黎雙富供圖

黃爸和楊媽均認同這一觀點。在他們看來，通過攀巖訓練，孩子整體素質確實獲得了明顯的提升，“身體素質是一方面，更重要的是，在生活中，他們可以更勇于接受挑戰和直面問題，也更自信。”

當然，黃爸和楊媽均承認，除攀巖外，還有其他運動同樣適合孩子，之所以選擇攀巖，一方面，是“性價比相對較高”，另一方面，也是“攀巖館越來越多，訓練越來越方便”。

黃爸給《聽筒Tech》算了一筆賬，相對其他當下流行的其他運動，攀巖性價比更高，“我們剛開始報的是一對一私教，300元一節課，后來參加的是一對多的團課，算下來也只有120元左右一節課。今年暑假的夏令營，5天的課程，費用是2280元。”

“這個費用在孩子的培訓班里，算是中等水平。”黃爸告訴《聽筒Tech》，相比另一項當下流行的運動網球，攀巖從整個評估來看，性價比更高，“比如我朋友孩子的網球集訓營，最低費用是5天2480元，如果報提高班等，費用更高。”

“更重要的是，攀巖也是一項非常‘時尚’且全面的運動項目，更能培養孩子的綜合能力。”黃爸笑言。

當然，黃爸承認，攀巖館越來越多，也是他們最終選擇送孩子去學習攀巖的因素之一，“以前即便是想學，附近沒有攀巖館，也不方便，現在小區周邊就有攀巖館，老人帶著孩子，訓練完了，還可以在巖館自行練習。不像網球，想練習，還需要找伴，場地也不好租。”

誠如黃爸所言，公開數據顯示，截至2023年底，中國大陸地區商業攀巖館數量達636家，首次超過美國，較2022年初的485家增長31%。這些場館主要分布在北上深等經濟發達地區，并加速向二三線城市滲透。

更值得關注的是行業的盈利能力。數據顯示，2023年，約80%的攀巖館邁過盈虧線，其中60%實現盈利。盡管半數巖館啟動資金超過百萬元，但平均回本周期約為3-5年。

當然，攀巖館也敏銳地嗅到了家長們的需求，越來越多的攀巖館針對青少年，推出了相應的培訓課程或者活動。

黎雙富便告知《聽筒Tech》，近期以來，我攀攀巖館便針對青少年，推出了不少活動，比如親子課、社區班、夏令營，以及針對參加比賽的青少年開設的競訓班等。

-03-仍須理性看待

實際上，不僅僅是攀巖館的逐漸普及，給青少年有了更多接觸攀巖的機會，近兩年來，校園推廣和賽事的推進，也帶動了青少年攀巖的熱情。

公開的資料顯示，柳州、眉山等地，已經將攀巖納入校本課程，眉山計劃3年建成50所攀巖特色校，提供日常訓練場景。

另一方面，近兩年來，青少年攀巖比賽也日漸火熱，從市賽（如柳州中小學錦標賽）、省賽（如貴州青少錦賽），到全國少錦賽，形成金字塔選拔體系，激發了青少年持續參與的熱情。

楊媽便對《聽筒Tech》透露，楊同學已經參加數次比賽，今年將挑戰市賽，“每年各種賽事比較多，孩子的熱情也很高。”

不過，在黎雙富看來，攀巖雖好，仍須理性看待。

“行業處于發展初期，總體尚處于野蠻生長階段。”黎雙富指出，這主要表現在，從行業角度來看，巖館整體水平良莠不齊，尤其是不少巖館，教練水平都有待提升。

誠如黎雙富所言，上海一家攀巖館的教練李強亦向《聽筒Tech》透露，他所在攀巖館，不僅創始人是剛入行的新手，就連教練，實際上也都只是攀巖愛好者，“都沒有經過專業和系統的訓練，更不用說考取資質。”

黎雙富指出，實際上，目前國內絕大部分攀巖館都存在類似情況，“很多攀巖館是普通愛好者開的，對攀巖缺乏系統的認知。”

實際上，黎雙富所言，并非危言聳聽。

黃爸和楊媽均承認，孩子在培訓的過程中，踩過不少坑。

黃爸便告知《聽筒Tech》，孩子在初入攀巖館學習時，便因有教練不專業，對孩子過度訓練，造成孩子一度排斥訓練，“甚至在某次訓練中，因教練并未考慮到孩子能力，急于讓孩子完成高難度線路，導致孩子失誤，造成受傷，休息了幾個月，最終只能換巖館學習。”

楊媽亦指出，黃同學在過去三年的訓練期間，探過不少攀巖館，“有些攀巖館，甚至連基本的安全防護措施，都不全面。”

不過，在李強看來，實際上，在攀巖學習上，家長的心態也很重要，“有些家長，可能是虛榮心，也可能對孩子過于嚴格，會過于‘望子成龍’。”在這種情況下，有些攀巖館為了“討好”家長，也會“拔苗助長”。

“在這種情況下，對青少年的培訓，便會存在一些誤區。”黎雙富指出，比如，過度卷成績忽略“巖感”培養、不注重孩子的個性挖掘、強迫孩子追求攀巖難度等，這些現象目前在青少年攀巖訓練中，比較常見。

對此，黎雙富建議，攀巖實際上是一項需要系統且長期鍛煉的運動，家長和孩子均應理性看待，切忌急于求成，“在青少年的培訓上，不要過度消費孩子的體育生涯，應該進行科學且系統的訓練。”

（文中李強為化名。）

（頭圖和部分配圖由黎雙富供圖。）

（聲明：本文僅作為信息交流，不構成任何投資參考建議。）

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