這個班開學了，習近平親自主講“開學第一課”

又到一年開學季。今天（3月1日），一群“大學生”來到中央黨校上學。給他們上“開學第一課”的是一位特殊的“老師”——習近平。這是一個什么樣的“班級”？總書記在“課堂”上講了些什么？他為什么會第七次在3月1日這一天到中央黨校講“開學第一課”呢？

開學了！這個班，“不一般”

“同學，請問你是哪個班的？”

“我是2019年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班的。”

看，同學們來了。

《時政新聞眼》了解到，今天參加開學典禮的“中青班”包括四個班，共有約八百名學員，包括以廳局級干部為主的中青一班、二班和以縣處級干部為主的中青三班、四班。學員們以70和80后干部為主，最年輕的學員出生于1986年。

本次“中青班”學員將進行四個半月的全日制封閉式學習。教學方式很豐富，包括理論講授、案例教學、可視化教學、研討交流、現場體驗、社會實踐、自學等。學習內容主要包括理論教育、黨性教育、作風教育、能力培養四個板塊。《時政新聞眼》發現，這些內容與總書記“開學第一課”講到的主題緊密相關。

劃重點！總書記親授“開學第一課”

“百年大計！”總書記一開篇就用了這四個字形容培養選拔優秀年輕干部這件大事。

在“開學第一課”上，總書記重點在五個方面殷殷叮囑廣大干部特別是年輕干部。

在常學常新中加強理論修養。總書記傳授了學習理論最有效的辦法，那就是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新。

在真學真信中堅定理想信念。總書記說，信仰認定了就要信上一輩子，否則就會出大問題。

在學思踐悟中牢記初心使命。總書記講到“三個是不是”的判斷標準：想問題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進人民福祉。

在細照篤行中不斷修煉自我。總書記叮囑，“要立志做大事，不要立志做大官”，“任何時候都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白”。

在知行合一中主動擔當作為。總書記倡導，“要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。”

“開學第一課”上完之后，《時政新聞眼》第一時間詢問了幾位學員的聽課感受。

很重視！這些年習近平在黨校講過的課

這并非習近平第一次在中央黨校講課。

2015年12月11日，他在出席全國黨校工作會議時說，“我任中央黨校校長期間講過19次，黨的十八大之后又去講過，今后還要去黨校講。”

《時政新聞眼》查詢發現，中央黨校一般每年都有四次開學典禮。2008-2012年間，兼任中央黨校校長的習近平，幾乎每次都會出席并發表講話。2013年，習近平連續第六年在3月1日這天參加了春季學期開學典禮。他說，“黨的十八大之后，我已不再兼任中央黨校校長了，但我對中央黨校很有感情”。

算起來，今天是習近平第七次在3月1日到黨校開講了。一往情深，一諾千鈞。

（原標題《這個班今天開學，習近平親自主講“開學第一課”》）