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破解2025國際學校微妙擴張的信號

前段時間“美本藤校ED早申”、“牛劍面邀offer雨”堪稱國際學校行業頂尖實力的第一輪巔峰對決。北上廣深等老牌頂流學校堅挺出圈的同時,各地黑馬、后浪、新星頻繁閃現。進一步聚焦不難發現,國際教育版圖已經發生了諸多微妙震蕩。無論是高地、新高地、霸主、黑馬、新星……
在中國的經濟和社會發展版圖中,長三角、粵港澳、京津冀、成渝四大城市群一直堅如磐石。這里集中了四成人口,創造五成GDP。而在國際教育版圖上,這里建成了六成的國際學校,實力超群。四大城市群及11座熱點城市的國際教育2024里,隱藏著多少不為人知的發展信號?
2019年,在發改委《2019年新型城鎮化建設重點任務》中,成渝成為繼京津冀、長三角和粵港澳大灣區之后被畫的第四個圈。到2024年,四大城市群經歷了5年協同融合,不僅核心城市穩步發展,城市群內的節點城市也成果頗豐。根據頂思研究最新數據,從2019年到2024年,四大城市群累計新增國際化學校170+所。2024年,四大城市群合計新增26所國際化學校,占據全國新增校的87%。
01粵港澳大灣區:全年新增9校,貝賽思連落三子
作為中國開放程度最高、經濟活力最強的區域之一,粵港澳大灣區同樣也是中國國際教育的高地。2024年,大灣區新增了9所國際化特色學校,增量居四大城市群之首。
其中,深圳一馬當先,2024年新增4所。但有所不同的是,深圳4所國際化特色學校中,2所為國際化特色民辦學校,2所為主要面向港澳學生的外籍人員子女學校。4所國際化學校分布于大鵬新區、光明區、南山區、龍華區四區。
值得注意的是,今年貝賽思在深圳連落三子,分別是一所K12雙語學校和兩所幼兒園。加上此前的深圳貝賽思外籍人員子女學校和深圳市福田區貝賽思學校,貝賽思集團在深圳市的南山、福田、光明三區已坐擁5個校區(注:幼兒園未計入國際化特色學校總數)。在大灣區加速融合的背景下,深圳2024年不僅有兩所港澳子弟學校,新建的育華高中同樣開設了港澳部,提供香港DSE和華僑生聯考兩大課程。
除了深圳,廣州和佛山各新增2所,珠海1所,5所學校均為外籍人員子女學校。縱觀大灣區10所新建校,面向港澳學生的外籍人員子女學校占據過半。而根據頂思研究不完全統計,目前在大灣區內地九市中,各類港澳子弟學校總數已經達到13所,并且未來仍有增量。而開設DSE課程的學校或機構總數則已超40所,除了上文中提到的港澳子弟學校,也包括其他外籍人員子女學校、公立國際部和國際化特色民辦學校,各類型國際化學校中均有DSE課程班。
02京津冀城市群:打破沉寂,新增8所國際學校
2024年,京津冀城市群新增8所國際化學校,這其中,北京達到了6所,創造了近5年的最大增幅,6所學校多為此前三年行動計劃中的規劃學校。且多集中于高中學段,其中5所位于主城區(朝陽、海淀2所,西城1所),1所位于遠郊的懷柔區。
在學校性質上,北京新增的5所學校中,3所為公立高中新增的國際課程項目,3所為民辦國際化特色學校。各學校均實力不俗,背景深厚。以3所民辦學校為例,北京市仁澤高級中學是西城區第一所營利性高中,也是金融街教育繼“正澤”“潤澤”“惠澤”“承澤”后,最新打造的基礎教育新品牌。北京市朝陽區燕京實驗中學坐落于“國際交往新主場”的東壩片區,由北師大實驗原校長牽頭,是一所完全中學。北京市海淀未來學校則為北京市十一學校聯盟校之一,坐落于中關村東升科技園,是一所12年制的民辦非營利國際化學校。
除了北京,京津冀城市群中的天津也在沉寂許久后,迎來了兩所新建校。其中,天津光華劍橋高級中學由光華教育集團舉辦,融合光華教育集團光華劍橋(上海)十多年的辦學經驗以及全球創新教育資源,開設融合課程和普通高中課程,實行雙軌課程運行模式。天津優念高級中學于2023年9月正式開學運營,2024年與北京中加學校達成聯合辦學協議,將在天津優念高級中學開辦北京中加學校優念校區,并以加拿大OSSD課程為主導項目。
03長三角城市群:迎來6所新建國際學校
2024年,長三角城市群迎來6所新建國際化學校。這其中,上海分別迎來浦東新區民辦籽奧高級中學和民辦克勒外國語學校國際部兩個國際學校項目。兩所學校均為高中學段,籽奧高中由原包玉剛實驗學校總校長吳子健擔任總校長、理事長;民辦克勒外國語學校則是上外附中曾經的姊妹學校,2024年與英國高爾中學合作開設了國際部A Level班。
此外,2024年,上海還將迎來青浦世外高中落成,金瑞學校新增設高中課程。以及上海領科和圣華紫竹兩大熱門國際學校建設新校區的消息,其中,上海領科新校區落地松江區佘山鎮,設75班,共3000人;圣華紫竹新校區總投資超18億,將構建小初高K12教育集群。
除了上海,長三角城市群中的杭州、寧波和金華也分別迎來一座新建校。其中:杭州鼎文學校是一所涵蓋幼兒園及小學、初中和高中12年一貫制的雙語國際化學校,寧波前灣新區行遠高級中學和金華市浦江科德高級中學則為高品質民辦雙軌制高中,提供普高課程和國際課程。
而長三角其他熱門城市,如蘇州、南京等地,雖無新建國際化特色學校落地,在DSE課程方面取得了豐碩成果。如南師大蘇州實驗學校、蘇州吳江區世恒學校、太倉市華頓外國語學校、南京大學附屬中學國際高中等學校均在近兩年開設了DSE課程班。
04成渝城市群:2024最熱辣的“雙子座”高地
2024年,西南雙子星中的重慶取代成都,繼續為西南地區貢獻增量。
1所公立國際課程中心,1所國際化特色民辦學校和1所外籍人員子女學校,重慶在2024年跑出了建校加速度。除了3所國際化特色學校,2024年,巴蜀、八中、育才、南開、西附等知名教育集團也在重慶推出新校。
再看成都,盡管未錄得新建國際化特色學校,成都市通過新建、改擴建等方式建設投用學校96所,新增學位11萬個,無論是建校數量,還是新增學位數量,均超過北上廣深四大一線城市。
2024年9月,《四川省國土空間規劃(2021-2035 年)》獲國務院批復,明確提出“四川省地處長江上游、西南內陸,是我國發展的戰略腹地,是支撐新時代西部大開發、長江經濟帶發展等國家戰略實施的重要地區”。無論是國家戰略還是地區發展規劃,開放的成渝未來都將在國際舞臺上大放異彩。
結語
當然,除了四大城市群,其他區域城市的發展同樣可圈可點。比如美本早申階段異軍突起的青島、大連、西安、武漢等,在四大城市群熱點城市的強大統治力之下,這些城市同樣憑借著多年在國際教育領域的深耕,收獲不少名校offer。展望未來,隨著四大城市群向著世界級城市群進發,國際教育還將迎來進一步發展。而在高水平教育對外開放的指引下,四大城市群之外,我們還將見證更多的國際教育高地崛起。
作者 | Andy
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