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藝評(píng)小課堂⑤|幽默、創(chuàng)意、夸張……漫畫(huà)家?guī)Э础巴媚晖谜埂?/h1>澎湃新聞字號(hào)【編者按】
如何欣賞一幅油畫(huà)?
為什么這幅書(shū)法作品比另一幅更好?
怎樣的攝影作品才能成為“經(jīng)典”?
怎樣才能“看懂”舞蹈?
一部戲劇是如何排演呈現(xiàn)的?
…………
當(dāng)我們?cè)谛蕾p藝術(shù)的時(shí)候,其實(shí)在欣賞什么呢?
把文藝送到孩子中去。2022年新學(xué)期伊始,上海文學(xué)藝術(shù)院、中國(guó)福利會(huì)兒童教育傳媒中心及澎湃新聞共同推出“藝評(píng)小課堂”欄目,讓專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家?guī)Ш⒆咏嚯x走進(jìn)藝術(shù)、感受藝術(shù)、讀懂藝術(shù)。
這一系列課程將陸續(xù)特邀兒童戲劇、繪畫(huà)、攝影等領(lǐng)域的文藝家?guī)ьI(lǐng)孩子們走入上海各類(lèi)藝術(shù)場(chǎng)館。如果你也對(duì)異彩紛呈的藝術(shù)世界有許多好奇與疑問(wèn),想要一探究竟卻又不知從何起頭,那這正是一次普及藝術(shù)知識(shí)、啟發(fā)藝術(shù)思維、提升鑒賞水平、鍛煉評(píng)述能力的好機(jī)會(huì)!

歡迎來(lái)到“小小藝評(píng)家”藝術(shù)鑒賞課程系列的“漫畫(huà)課”。今天放送的是第二堂實(shí)踐課——藝術(shù)家?guī)憧凑褂[。
在這堂課上,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)漫畫(huà)動(dòng)漫藝委會(huì)主任孫紹波帶領(lǐng)大家來(lái)到上海圖書(shū)館東館,深入“兔——生肖藝術(shù)大展”現(xiàn)場(chǎng),讓藝術(shù)家用作品“現(xiàn)身說(shuō)法”,進(jìn)一步探討“什么是好漫畫(huà)”“這些漫畫(huà)作品為什么有趣”的話題。
“漫畫(huà)課”第二堂實(shí)踐課——藝術(shù)家?guī)憧凑褂[(17:25)【課堂筆記】——
夸張、諷刺、幽默、調(diào)侃這些藝術(shù)表達(dá)符號(hào)是漫畫(huà)創(chuàng)作中非常重要的漫畫(huà)元素
在“兔——生肖藝術(shù)大展”上,不僅有相當(dāng)部分的漫畫(huà)作品,也有一部分帶有漫畫(huà)元素和漫畫(huà)創(chuàng)作符號(hào)的其他藝術(shù)品。一起先來(lái)看漫畫(huà)作品——

這幅作品是孫紹波老師自己的創(chuàng)作,題目叫《上班啦!》。孫紹波是上海人,所以背景就用了上海元素。癸卯兔年,是兔子當(dāng)班的一年,它從新春第一天開(kāi)始就要上崗了。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年,能夠正常生活、上班,是一件很幸福、很快樂(lè)的事。所以,他就讓畫(huà)面中的這只兔子騎著由胡蘿卜構(gòu)成的飛艇,快快樂(lè)樂(lè)地上班去了。

每年過(guò)年,長(zhǎng)輩總要給小輩發(fā)紅包。這幅作品的作者TANGO是現(xiàn)下很受歡迎的畫(huà)家。他的作品往往以幽默畫(huà)為主,造型簡(jiǎn)潔,有趣有味。這幅題為《紅包》的作品同樣如此。

這幅作品充滿詩(shī)情畫(huà)意。畫(huà)面左側(cè)是大詩(shī)人蘇東坡。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是他的名句。這張漫畫(huà)巧妙在哪里呢?作者描繪的是,在醉眼朦朧的東坡的眼里,不同形態(tài)的月亮成了不同姿態(tài)的小白兔。兔子姿態(tài)的變化,正好印證了蘇東坡的那句“月有陰晴圓缺”。背景里還有一只隱隱約約正在舉杯的兔子,與東坡先生形成了一個(gè)呼應(yīng)。漫畫(huà)的元素,漫畫(huà)構(gòu)思的特點(diǎn)在這幅作品里反映得比較完整,又充滿了詩(shī)意。

這組漫畫(huà)的題目是《這世界有那么多兔》,畫(huà)面正好就印證了題目。四格漫畫(huà)的每一格都由兩只兔子組成。這些兔子形象都來(lái)自于大家耳熟能詳?shù)男蜗螅芯﹦∧樧V、蝙蝠俠、小丑,還有拉丁土著的面具等等,形式多樣,各不相同。這么多兔子組合在一起,就和題目對(duì)應(yīng)起來(lái)了:這個(gè)世界上有那么多獨(dú)特的兔子!

這是四格漫畫(huà)中的一幅。作者采用了“龜兔賽跑”的典故來(lái)完成自己的作品。值得注意的是,兔子的外裝里露出的是小狗的臉。因?yàn)檫@位作者家里就養(yǎng)了兩只狗,她對(duì)自己的寵物情有獨(dú)鐘,很多漫畫(huà)作品都以寵物作為主角。兔年來(lái)臨,她就讓自己的寵物狗穿上了兔子的外裝去和“龜兔賽跑”中的另一個(gè)主角烏龜,一同演繹一段故事,是不是也很有意思呢?

很多漫畫(huà)家都喜歡創(chuàng)作兔子和月球的故事。在這幅作品里,兔子穿著宇航服離開(kāi)月球去探望自己的新鄰居:中國(guó)空間站。除了嫦娥,又有中國(guó)人到太空來(lái)啦!
接著,我們?cè)僖黄饋?lái)看看帶有漫畫(huà)元素和漫畫(huà)創(chuàng)作符號(hào)的其他藝術(shù)品吧。

剪紙藝術(shù)與生肖文化一樣,都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分。眼前的這張剪紙也帶有漫畫(huà)的元素——一般來(lái)說(shuō),兔子手里捧著的肯定是胡蘿卜,但作者剪刀下的這只兔子,手里捧著的則是一個(gè)如意的造型。這和春節(jié)所需要的祥和快樂(lè)的氛圍非常契合。我們可以把這樣的剪紙作品稱(chēng)為“漫畫(huà)剪紙”。

這是一幅油畫(huà)。一束暖暖的燈光的照明之下,一只可愛(ài)的兔子非常悠閑、舒適地在享受著自己的節(jié)日之夜。油畫(huà)帶有了漫畫(huà)的構(gòu)思,帶有了漫畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言以后,也可以成為大漫畫(huà)的組成部分,稱(chēng)之為“油漫畫(huà)”。
由此,或許可以說(shuō),漫畫(huà)不僅是一種體裁,更是一種創(chuàng)作的思路。是不是也能給你在欣賞和創(chuàng)作藝術(shù)作品的時(shí)候帶來(lái)一些啟發(fā)呢?
此外,漫畫(huà)系列的第三堂討論課“我們這樣欣賞漫畫(huà)作品”也將于近日開(kāi)講:2月19日下午的上海圖書(shū)館東館,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、漫畫(huà)家鄭辛遙,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、漫畫(huà)家慕容引刀,漫畫(huà)家、插畫(huà)師田宇將攜手帶來(lái)一場(chǎng)藝術(shù)講座。
“小小藝評(píng)家”有10個(gè)免費(fèi)參與名額,讓孩子們有機(jī)會(huì)與藝術(shù)家們現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)。感興趣的小伙伴,可以長(zhǎng)按下方二維碼報(bào)名,按提示加入課程群。

責(zé)任編輯:徐笛校對(duì):張艷澎湃新聞報(bào)料:021-962866澎湃新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載+1收藏我要舉報(bào)
【編者按】
如何欣賞一幅油畫(huà)?
為什么這幅書(shū)法作品比另一幅更好?
怎樣的攝影作品才能成為“經(jīng)典”?
怎樣才能“看懂”舞蹈?
一部戲劇是如何排演呈現(xiàn)的?
…………
當(dāng)我們?cè)谛蕾p藝術(shù)的時(shí)候,其實(shí)在欣賞什么呢?
把文藝送到孩子中去。2022年新學(xué)期伊始,上海文學(xué)藝術(shù)院、中國(guó)福利會(huì)兒童教育傳媒中心及澎湃新聞共同推出“藝評(píng)小課堂”欄目,讓專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家?guī)Ш⒆咏嚯x走進(jìn)藝術(shù)、感受藝術(shù)、讀懂藝術(shù)。
這一系列課程將陸續(xù)特邀兒童戲劇、繪畫(huà)、攝影等領(lǐng)域的文藝家?guī)ьI(lǐng)孩子們走入上海各類(lèi)藝術(shù)場(chǎng)館。如果你也對(duì)異彩紛呈的藝術(shù)世界有許多好奇與疑問(wèn),想要一探究竟卻又不知從何起頭,那這正是一次普及藝術(shù)知識(shí)、啟發(fā)藝術(shù)思維、提升鑒賞水平、鍛煉評(píng)述能力的好機(jī)會(huì)!

歡迎來(lái)到“小小藝評(píng)家”藝術(shù)鑒賞課程系列的“漫畫(huà)課”。今天放送的是第二堂實(shí)踐課——藝術(shù)家?guī)憧凑褂[。
在這堂課上,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)漫畫(huà)動(dòng)漫藝委會(huì)主任孫紹波帶領(lǐng)大家來(lái)到上海圖書(shū)館東館,深入“兔——生肖藝術(shù)大展”現(xiàn)場(chǎng),讓藝術(shù)家用作品“現(xiàn)身說(shuō)法”,進(jìn)一步探討“什么是好漫畫(huà)”“這些漫畫(huà)作品為什么有趣”的話題。
【課堂筆記】——
夸張、諷刺、幽默、調(diào)侃這些藝術(shù)表達(dá)符號(hào)是漫畫(huà)創(chuàng)作中非常重要的漫畫(huà)元素
在“兔——生肖藝術(shù)大展”上,不僅有相當(dāng)部分的漫畫(huà)作品,也有一部分帶有漫畫(huà)元素和漫畫(huà)創(chuàng)作符號(hào)的其他藝術(shù)品。一起先來(lái)看漫畫(huà)作品——

這幅作品是孫紹波老師自己的創(chuàng)作,題目叫《上班啦!》。孫紹波是上海人,所以背景就用了上海元素。癸卯兔年,是兔子當(dāng)班的一年,它從新春第一天開(kāi)始就要上崗了。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年,能夠正常生活、上班,是一件很幸福、很快樂(lè)的事。所以,他就讓畫(huà)面中的這只兔子騎著由胡蘿卜構(gòu)成的飛艇,快快樂(lè)樂(lè)地上班去了。

每年過(guò)年,長(zhǎng)輩總要給小輩發(fā)紅包。這幅作品的作者TANGO是現(xiàn)下很受歡迎的畫(huà)家。他的作品往往以幽默畫(huà)為主,造型簡(jiǎn)潔,有趣有味。這幅題為《紅包》的作品同樣如此。

這幅作品充滿詩(shī)情畫(huà)意。畫(huà)面左側(cè)是大詩(shī)人蘇東坡。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是他的名句。這張漫畫(huà)巧妙在哪里呢?作者描繪的是,在醉眼朦朧的東坡的眼里,不同形態(tài)的月亮成了不同姿態(tài)的小白兔。兔子姿態(tài)的變化,正好印證了蘇東坡的那句“月有陰晴圓缺”。背景里還有一只隱隱約約正在舉杯的兔子,與東坡先生形成了一個(gè)呼應(yīng)。漫畫(huà)的元素,漫畫(huà)構(gòu)思的特點(diǎn)在這幅作品里反映得比較完整,又充滿了詩(shī)意。

這組漫畫(huà)的題目是《這世界有那么多兔》,畫(huà)面正好就印證了題目。四格漫畫(huà)的每一格都由兩只兔子組成。這些兔子形象都來(lái)自于大家耳熟能詳?shù)男蜗螅芯﹦∧樧V、蝙蝠俠、小丑,還有拉丁土著的面具等等,形式多樣,各不相同。這么多兔子組合在一起,就和題目對(duì)應(yīng)起來(lái)了:這個(gè)世界上有那么多獨(dú)特的兔子!

這是四格漫畫(huà)中的一幅。作者采用了“龜兔賽跑”的典故來(lái)完成自己的作品。值得注意的是,兔子的外裝里露出的是小狗的臉。因?yàn)檫@位作者家里就養(yǎng)了兩只狗,她對(duì)自己的寵物情有獨(dú)鐘,很多漫畫(huà)作品都以寵物作為主角。兔年來(lái)臨,她就讓自己的寵物狗穿上了兔子的外裝去和“龜兔賽跑”中的另一個(gè)主角烏龜,一同演繹一段故事,是不是也很有意思呢?

很多漫畫(huà)家都喜歡創(chuàng)作兔子和月球的故事。在這幅作品里,兔子穿著宇航服離開(kāi)月球去探望自己的新鄰居:中國(guó)空間站。除了嫦娥,又有中國(guó)人到太空來(lái)啦!
接著,我們?cè)僖黄饋?lái)看看帶有漫畫(huà)元素和漫畫(huà)創(chuàng)作符號(hào)的其他藝術(shù)品吧。

剪紙藝術(shù)與生肖文化一樣,都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分。眼前的這張剪紙也帶有漫畫(huà)的元素——一般來(lái)說(shuō),兔子手里捧著的肯定是胡蘿卜,但作者剪刀下的這只兔子,手里捧著的則是一個(gè)如意的造型。這和春節(jié)所需要的祥和快樂(lè)的氛圍非常契合。我們可以把這樣的剪紙作品稱(chēng)為“漫畫(huà)剪紙”。

這是一幅油畫(huà)。一束暖暖的燈光的照明之下,一只可愛(ài)的兔子非常悠閑、舒適地在享受著自己的節(jié)日之夜。油畫(huà)帶有了漫畫(huà)的構(gòu)思,帶有了漫畫(huà)的表現(xiàn)語(yǔ)言以后,也可以成為大漫畫(huà)的組成部分,稱(chēng)之為“油漫畫(huà)”。
由此,或許可以說(shuō),漫畫(huà)不僅是一種體裁,更是一種創(chuàng)作的思路。是不是也能給你在欣賞和創(chuàng)作藝術(shù)作品的時(shí)候帶來(lái)一些啟發(fā)呢?
此外,漫畫(huà)系列的第三堂討論課“我們這樣欣賞漫畫(huà)作品”也將于近日開(kāi)講:2月19日下午的上海圖書(shū)館東館,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、漫畫(huà)家鄭辛遙,上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、漫畫(huà)家慕容引刀,漫畫(huà)家、插畫(huà)師田宇將攜手帶來(lái)一場(chǎng)藝術(shù)講座。
“小小藝評(píng)家”有10個(gè)免費(fèi)參與名額,讓孩子們有機(jī)會(huì)與藝術(shù)家們現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)。感興趣的小伙伴,可以長(zhǎng)按下方二維碼報(bào)名,按提示加入課程群。






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